Cuando desmutizamos a un alumn@, lo hacemos siguiendo una progresión fonética, comenzando por los fonemas vocálicos, seguidos de bilabiales, etc...Pues bien, una vez que el niñ@ ha adquirido los dos primeros fonemas, lo ideal es trabajar palabras que contengan sólo esos dos fonemas, puesto que no sabe articular el resto. Cuando adquiera el tercero, las palabras sólo combinarían esos tres fonemas y así sucesivamente,pero yo no encontré ningún material que combinara los fonemas así y decidí ponerme a ello. Elaboré, junto a mi compañera Estrella, de Pedagogía Terapéutica, que me ayudó con los dibujos, el material "Articulación de palabras de progresión fonética", el cual publicaré más adelante porque tendría que escanearlo y son muchas imágenes.
El siguiente paso sería introducir la secuencia de fonemas dentro de frases y para ello elaboramos el material "Articulación de frases de progresión fonética", que tanto me ha ayudado a desarrollar la articulación de alumn@s con Trastorno Específico del Lenguaje. Espero que os ayude también a vosotros.
ARTICULACIÓN DE FRASES DE PROGRESIÓN FONÉTICA
¡Qué chulada compi! Enhorabuena por este blog. ¡Qué ilusión! Gracias por compartir tu trabajo. Eres una gran profesional y esto es solo el principio... ;)
ResponderEliminarGracias Inma, encantada de compartir lo que tengo con padres y compañer@s de profesión. Gracias guapa.
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